فرهنگ

  خداوند در شب های قدر توفیق داد در جوار امامان عالیقدرمان در کربلا و نجف باشیم. در بین الحرمین حدیث زیبایی را از امام المتقین علی علیه السلام دیدم، که حیفم آمد اینجا نیاورم. جای بسی تأمل دارد. لَيْسَ الْبَلِيَّةُ فِي أَيَّامِنَا عَجَباً بَلِ السَّلَامَةُ فِيهَا أَعْجَبُ الْعَجَبِ‏ لَيْسَ …

      همان طور که در مطلب قبلی بیان شد، بدنبال ایجاد ارتباطی کاملاً منطقی و از کل به جزء و سلسله‌مراتبی بین اجزای اصلی برنامه ریزی استراتژیک و برنامه ریزی عملیاتی و اجرا در سازمان هستیم. نکته مهمی که در اینجا مطرح است ایجاد نظام آبشاری بین اهداف، راهبردها، …

احساس تکلیف و تلاش مجددانه برای کسب قدرت این روزها بسیار مشاهده می شود، چه افرادی که بر اساس احساس تکلیف شان! اقدام به هزینه های کلان می نمایند، و زمین و زمان را به هم می دوزند تا برای رضای خدا! به قدرتی برسند و ادای وظیفه نمایند!!   …

صرفاً جهت اطلاع ———— کارگروه «توجه» به فرمایشات رهبری تشکیل شد!! ————————

متنی از سایت شفافیت دریافت نمودم که مطالب با ارزشی دارد؛ آن را به اشتراک می گذارم. توانمندسازی شهروندان برای مبارزه با فساد اللهم اصلح کل فاسد من امور المسلمین

  امام صادق (ع) می فرمایند: إِنَّ بَنِي‏ أُمَيَّةَ أَطْلَقُوا لِلنَّاسِ‏ تَعْلِيمَ الْإِيمَانِ- وَ لَمْ يُطْلِقُوا تَعْلِيمَ الشِّرْكِ لِكَيْ إِذَا حَمَلُوهُمْ عَلَيْهِ لَمْ يَعْرِفُوه‏[1] یعنی: همانا بنى اميه براى مردم تعليم ايمان را آزاد گذاردند و تعليم شرك را آزاد نگذاشتند، بخاطر اینكه اگر مردم را بر آن وادار كنند …

  امام علي «ع» می فرمایند: «يستدلّ على إدبار الدّول بأربع: تضييع الأصول، و التمسّك بالفروع، و تقديم الأراذل، و تأخير الأفاضل.»[1] یعنی: عامل سقوط دولت ها چهار چيز است: ضايع گذاردن اصول (مسائل اساسى)؛ چسبيدن به فروع (امور نا مهم و تشريفات)؛ پيش انداختن اراذل‏ (فرومايگان)؛ و كنار زدن …

  خداوند می‌فرماید: «وَ زِنُوا بِالْقِسْطاسِ‏ الْمُسْتَقیمِ»[1]؛ لذا باید دارای شاخص­های محکم و صحیح باشیم. از طرفی آرزوی ما محقق شدن کشوری اسلامی با همه شاخص های آن است. اما متأسفانه فاصله زیادی با آن مدینه فاضله داریم و باید همه فردی و جمعی تلاش کنیم تا به آن برسیم. …

هنگام یک تصمیم سرنوشت ساز، در تصمیم گیری عجله نکن.  

  مطلب جالبی توسط یکی از دوستان خوبم دریافت کردم که در ادامه بیان می شود.   مارتین سلیگمن[1] یک روانشناس و استاد دانشگاه است، که نظریه معروفی را با نام «درماندگی آموخته‌شده»[2] بیان نموده، که به طور گسترده‌ای میان دانشمندان و روانشناسان بالینی مطرح است.   او در آزمایشی …